【朗報】「やればできる」は精神論じゃなく科学だった！？フェルミ大学の最新動画が希望すぎると話題にｗｗｗ
https://www.youtube.com/watch?v=dYDheEhx2Lg
【動画の要約】
・能力は一定だと思い込む「硬直マインドセット」が成長を阻む。
・「しなやかマインドセット」を持てば、努力で能力はいくらでも伸ばせる。
・失敗は「無能の証明」ではなく「学習のチャンス」。
・才能よりも「成長に目を向ける」ことが成功への最短ルート。
[00:00] リン先生の「はい！望月りんです！」から始まる安心感よ。
今日も白衣姿が眩しいぜ。
これ、まさに俺のこと言われてて耳が痛いわ……。
「俺には才能がない」って逃げ続けてきた人生だったわ。
>>3
お前だけじゃない、ここの住民全員「硬直マインドセット」の塊だろｗｗｗ
少し失敗しただけで「向いてない」ってすぐ辞めるやつ。
[16:30] ケンジの表情見たか？
プロゲーマーなのに大会の順位より日々の成長に目を向けてるの、マジでカッケーわ。
>>5
あいつ出世欲あったんだなｗｗｗ
ゲーム実況で食っていきたいとか意識高い系ケンジに嫉妬。
でもコメント欄見ると「努力できるのも運」とか「遺伝ゲー」とか言ってるやつ多いな。
それがまさに硬直マインドセットの罠だって動画で言ってるのに。
>>7
「努力は無駄」って思ってる方が楽なんだろうな。
傷つかなくて済むし、挑戦しなくていい理由になるから。
俺49歳だけど、昨日TOEIC800点とったぞ！
この動画見てたおかげで「壁」を超えられた気がする。
>>9
おっさんスゲーやん！！おめでとう！
これこそ「しなやかマインドセット」の体現者だな。
マイケルジョーダンですら高校時代は才能ないって思われてたらしいからな。
やってみないと分からんもんだわ。
>>11
陸上短距離とかはさすがに才能ゲーだろって思うけど、
普通の人生送る分には努力でなんとかなる範囲がほとんどなんだよな。
[16:30] のケンジ「ああ、そうだ。」の返事が潔すぎて草。
完全に悟りを開いてる顔してるわ。
>>13
あのシーンの作画、ケンジがいつになく凛々しくて惚れるわｗｗｗ
「努力を継続できるのも才能」って意見はよく聞くけど、
それすらも「自分のマインドセット次第で変えられる」ってのがこの本の救いだな。
>>15
「能力を伸ばせると信じること」が行動のエンジンになるってわけか。
高校の担任に「お前のレベルじゃ間に合わない」って言われたコメ主、傷つくよなぁ。
教育者が硬直マインドセットだと子供の芽を摘んじゃう典型例だわ。
>>17
そんな奴の言うこと無視して「しなやか」にいこうぜ！
[00:00] のサムネの「考え方一つで人生は変わる」って言葉、
最初は宗教かよって思ったけど、解説聞くと納得しかない。
>>19
スタンフォード大学の教授が20年かけて調査した結果だしな。
科学的根拠があるのは強い。
島田紳助の「努力×才能」の掛け算説も、結局正しい努力（マインドセット）が前提だよな。
偏差値50の高校から青学・法政に合格した友人の話、勇気もらえるわ。
コツと鍛錬次第で人は変われるんだな。
「トップになれなきゃ意味がない」って意見もあるけど、
[16:30] でリン先生が言ってるように、成長そのものに価値を見出せるかどうかが分かれ道なんだろうな。
>>23
「勝つか負けるか」だけの人生より「昨日より成長したか」の人生の方が絶対楽しいし長続きする。
俺、楽器の練習してるけど、毎回何かしら得られるものがある感覚、分かるわ。
これがしなやかマインドセットの入り口か。
>>25
お前、才能あるよ（適当）
フェルミ漫画大学の動画は、こういう前向きな本を要約してくれるから助かる。
本読むの挫折してたから助かったわ。
ケンジみたいに「自分を信じる」ことから始めてみるか……。
とりあえず明日から毎日10分だけ勉強するわ。
>>28
その「10分」を続けられるかどうかが「しなやか」の試練だなｗ頑張れよ。
[00:00] のリン先生のポーズ、指差し確認みたいで可愛い。
才能を嫉妬の対象にするんじゃなくて、努力の指標にするって考え方、目から鱗だったわ。
>>31
「あいつは才能があるから」って言っちゃうと、そこで自分の成長が止まるんだよな。
この動画見て勉強に対する考え方が変わりました！
日々精進します！努力次第でなんでもできる！！！
>>33
おっ、早速しなやかマインドセットに目覚めた奴がいるな。
[16:30] のケンジの「成長に目を向けているのか」という台詞、
自分に言い聞かせてるみたいで刺さる。
無理して体壊さないようにだけは気をつけないとな。
しなやかマインドセットも大事だけど、適度な休養も必要。
結局、「運がすべて」って言ってる友人が収入上手くいってないって話、皮肉だよな。
>>37
「運のせい」にすることで自分の現状を正当化してる典型的な「硬直」パターン。
リン先生、今回も良い授業をありがとうございました。
フェルミ大学のスタッフさんもお元気で！
結論：リン先生は可愛いし、俺たちはまだ成長できる。
これ最強の理論だろ。
